de kringloop van ons groente-fruit-en tuinafval

Er was eens een jongen die een appel at. Hij gooide de appel in de compostbak. De beestjes maakten er compost van. Ze planten er een boompje. Dan kon hij weer appels eten.
Maya

De kringloop gaat heel de tijd weer hetzelfde. Eerst eet je een groente of een stuk fruit. Dan gooi je de restjes weg. Daarna eten de pieren en al de andere beesten in het compostvat die resten op.
Zo verteert het. Dan kan je het aan de planten geven zodat ze goed kunnen groeien.
Britt

zaadjes planten en compost

Vorige week werkten we in groepjes met de compostkoffer. Het was een soort doorschuif met allerlei doe -opdrachten over compost.

Om zaadjes te laten groeien, kunnen we compost bij de aarde doen. Eerst moet je het compost zeven. Dan moet je ongeveer evenveel compost met aarde mengen. Als het mengsel te droog is, moet je er een beetje water bij doen. Dan doe je de grond in de kluitenpers en dan krijg je een mooi blokje met een gaatje in. In dat gaatje kun je dan een zaadje doen. Iedereen heeft zo'n kluitje mogen maken. Die staan in de klas op de vensterbank.
Arend

Vandaag, dondernamiddag kwam een compostmeester bij ons in de klas op bezoek. Hij vertelde ons hoe we goeie compost kunnen maken. De beestjes die in een compostbak leven hebben 3 belangrijke dingen nodig. Ze hebben water, lucht en voedsel nodig. Er mag wel niet teveel water in de compostbak komen. Daarom moet je er soms blaadjes of houtsnippers of snoeihout bijdoen. Om lucht er in te krijgen moet je er elke week met een beluchtingsstok in prikken. Zo komt de onderste laag naar boven. In de compostbak mag je fruit- en groentenafval gooien. Maar niet teveel van dezelfde soort ineens. Er mogen ook bladeren, tuinafval, schillen, gebruikte koffiefilters in. eierschalen die mogen ook maar die verteren niet zo goed. Hij heeft ook verteld hoe je een compostbak moet maken. We gaan misschien binnenkort eentje met onze klas maken.
Lise, Rune en Ben

atelier

Vrijdag 20 maart was er atelier. In het atelier heb ik instrumenten gemaakt. Ik heb een schuddoosje gemaakt en ook een djembee. Ik heb het gemaakt met rijst. Ik vond het heel leuk.
Enna

Ik heb met strijkparels gewerkt. Ik heb een kerk gemaakt en een hartje voor mama. We zaten maar met 3 kinderen. Het was samen met de oma van Bo.
Broos

In het atelier hebben we instrumenten gemaakt. Ik heb een regenbuis en een schuddoosje gemaakt. En ook nog een djembee. Het was heel leuk.
Céleste

Naar de auteurslezing

Vrijdag zijn we naar de auteur Stefan Boonen geweest. Hij heeft veel boeken geschreven. Het was heel leuk. Hij heeft ook een liefdesverhaal geschreven. Hij heeft een verhaal verteld over een wolf. Hij pakte de wolf mee naar de school en hij zette de wolf in de klas.
Wil je weten welke boeken Stefan Boonen schreef? Klik dan hier voor een overzicht.
Kristof

de verkeersweek

Peter, de politieagent kwam op bezoek voor een fietsencontrole. We mochten ook oefenen op het behendigheidsparcours en het verkeerspark.

week van het verkeer

een filmpje van "huisje boompje beestje" over het verkeer.
Hier klikken

enkele foto's van de keuzetijd op vrijdag

Vrijdagnamiddag is er vrije werktijd met o.a. : het knutselen van een kalenderhuis, 'knex, lego, denkspelletjes, ...

Nog meer foto's over het project !

Lise kwam naar de klas met een schedel van een hert.
Rune en Céleste brachten een nachtbeugel mee.

beenderen van de voet

Sylvie bracht ook beenderen van de voet mee.

ook het heiligbeen leerden we kennen

Dit is het heiligbeen, een stukje van het bekken. Onderaan is het staartbeen

In klas 2 groeide een nieuw project : schedels en tanden

Mama Sylvie bracht een echte mensenschedel mee : WAW !

Wat heb ik deze week geleerd? een overzichtje wat we nog wisten te vertellen over tanden en schedels .

eergisteren had Griet een dierenschedel mee gebracht. Het was een schedel van een hert. Ze heeft getoond dat het kaakgewricht niet op elkaar past. Ze heeft ook de tanden getoond. Die waren heeeeeeel zwart. het was heel leuk en ze had ook een schedel van een everzwijn mee. Het was heel vies maar ook mooi. Vanmorgen is mijn mama Sylvie komen vertellen over de schedel en ook over andere dingen. Het was heel leuk.
Britt

Je hebt snijtanden, hoektanden en kiezen in je mond. Sylvie is naar de klas gekomen. Ze had een skelet mee, niet helemaal maar in stukken. Voor je dood gaat mag je kiezen als ze je lichaam mogen gebruiken om ervan te leren. Bijvoorbeeld voor mensen die voor dokter leren. voor de stages of voor de leerlingen.
Als je je tanden niet poetst, dan krijg je gaatjes.
Jitse

tanden en schedel
Sylvie heeft ons geleerd over tanden en over de schedel. Er zijn 3 soorten tanden : de hoektanden, snijtanden en kiezen.
De leeuw heeft grote hoektanden. In die hoektanden zitten zenuwen.
Een baby heeft nog een gat in de schedel want die is nog niet aan elkaar gegroeid.
Ben

Ik wist niet dat de schedel van een baby nog niet aan elkaar gegroeid was. Ook bij volwassenen kan je de scheiding nog zien.
Broos

Sylvie is naar onze klas gekomen. Ze heeft veel verteld over de schedel en de beenderen. Ik vond het heel leuk.
Rune

Sylvie heeft vertelt dat de linkerkant van je hersenen ervoor zorgt dat je rechterkant van je lichaam kan bewegen.De linkerhersenen doen je rechter arm bewegen.
Lise

Sylvie is bij ons in de klas geweest en ze heeft ons over hersenen geleerd. Je hebt achteraan 2 kleine hersenen en 1 grote.
Jérôme

Een schedel dient om je hersenen te beschermen, maar dat is niet zo sterk maar toch wel een beetje. Tanden dienen voor te eten. Je hebt hoektanden, snijtanden en kiezen. Tanden hebben zenuwen en als de zenuw kapot is dan is je tand dood.
Lukas

Ik heb geleerd dat het eerste bot van mijn been het heiligen been noemt. Je hebt ook overal in je lichaam zenuwen en spieren. Een leeuw heeft grote hoektanden.
Arend

Sylvie kwam uitleg geven over tanden. Ze had een schedel mee van een mens. Het was een jongen. Ze toonde de mond en de kiezen.
Enna

In je hoofd zitten er hersenen. Er zitten ook kleine hersenen in je hoofd. Ze zijn roze. In je hersenen zitten buisjes en die zijn heel vies. Je hebt ook botten in je lichaam. Als je melk drinkt dan worden je botten sterk.
Kristof

Je hebt in je lichaam grote hersenen en 2 kleine hersenen. Je bovenbeen heeft 1 bot. Het onderbeen heeft 2 botten.
Ferran

De mama van Britt is gekomen met een schedel van een meneer. Het was heel interessant. Het was ook heel leuk om te leren. 't was heel leuk en mooi.
Céleste

De mama van Britt is gekomen en ze heeft ons geleerd over de schedel en de tanden. Een leeuw heeft grote hoektanden en in de tanden zitten zenuwen. Als er etensresten tussen je tanden zitten dan wordt het zuur. Deze week hebben we ook gezien hoe je tandpasta maakt.
Michiel

De mama van Britt Sylvie is gekomen met een schedel en botten. Achter je nek zit er een gaatje. Daar komen je zenuwen en je bloedvaten uit. ook in je hoofd zitten veel bloedvaten. We hebben verschillende soorten tanden. De kiezen, hoektanden en snijtanden.
Charles-henri

Baby's hebben een gaatje in het hoofd omdat de schedel nog niet aan elkaar gegroeid is. Baby's hebben nog geen tandjes. Ze moeten dingen eten die goed zijn om te knabbelen.
Justine

Sylvie heeft komen vertellen over de botten en de schedel. In de mond zit een tong. Ook snijtanden en hoektanden en kiezen.
Dante

We hebben met Sylvie over de schedel geleerd. Het was leuk. We hebben ook over het hoofd en de botten geleerd. We hebben veel botten gezien.
Noah

een koe heeft snijtanden en kiezen maar geen hoektanden
Ferran

Een hond heeft grote hoektanden en puntige kiezen
Arend en Maya

De aap is net als de mens een alleseter. Een aap heeft ook hoektanden, snijtanden en kiezen. Net als bij de mens.
Lise en Ben

vrije teksten van de week :

uurwerk
ik heb een uurwerk gekregen. het komt uit het vliegtuig. Het uurwerk is van Star Wars. er zat een mannetje bij. Het is van lego.
Ben

worstjes
er was eens een hondje dat van worstjes hield. Op een dag waren de worstjes op. Hij ging naar de winkel. Daar zag hij een mooi hondje. Ze gingen trouwen. Ze kregen drie kinderen. Ze aten veel worstjes.
Maya

disneyland
Ik ben naar Disneyland Parijs geweest. Ik ben op de kopjes geweest. We hebben ook in het labyrint geweest en ook in de duikboot. Ik heb een hond gekocht en het is Bolt.
Lukas

verslagje van de week : over kikkers en padden

Deze week leerden we in de klas over padden en kikkers. Want de paddentrek is begonnen. In de winter slapen de padden nog. Maar in de lente komen ze wakker. Ze willen eitjes gaan leggen in de sloot. Soms moeten ze daarvoor een drukke weg oversteken. Veel padden worden dood gereden. Kinderen of volwassenen helpen de padden om over te steken. Ze zetten een soort muurtje langs de weg en de padden kunnen er niet over. Ze zetten emmers in de grond. De padden vallen er in. Ze brengen de emmers met padden naar de overkant. Dan laten ze ze weer vrij in de sloot. Daar leggen ze eitjes.

opgepast als je dit verkeersbord tegenkomt. Dit is een oversteekplaats voor padden.


We kennnen ook het verschil tussen een kikker en een pad:
Een pad heeft een droge , ruwe huid met wratten. In de wratten zit een soort slijm die giftig is. Een pad leeft meestal op het land.
een kikker heeft een mooie gladde huid en langere poten. De kikker zit graag in het water.

Lise, Enna, Maya

de paddentrek

Wil je meer weten over de paddentrek? klik op deze link voor meer info over
padden en kikkers