woensdag 7 september 2011

ons eerste project : vlaggen

Vandaag werd met veel enthousiasme ons eerste project gekozen : 
Vlaggen ! 


info, weetjes, boeken, foto's, ideetjes , ... breng maar mee naar klas 2.

dinsdag 6 september 2011

Vandaag krijgt iedereen een leesboekje mee.

·        Alle kinderen krijgen een leesboekje mee uit onze klasbibliotheek.  Op hun boekenkaart noteren ze de titel. 
·        Er is plaats voor 10 titels.  Er zijn ook drie opdrachten : een boekenstaatje invullen, een quiz maken en een tekening maken.  Ze hoeven dus niet bij elk boek een opdracht uit te voeren, ze kiezen zelf welke taak ze bij welk boek maken. 
d.w.z. per 10 boeken : 3 opdrachten.
Is je boekje uit?  Dan breng het terug mee naar de klas om te wisselen. Heb je thuis een opdracht gemaakt, dan mag je dit voorstellen in de kring.
Merk je thuis dat het boek te moeilijk of te makkelijk is voor je kind, geef zeker een seintje, dan kunnen we ruilen.
Veel leesplezier !!!



maandag 5 september 2011

niveaulezen op woensdagmorgen : een oproep naar leesouders !


·       Niveaulezen van 8.30u tot 9.10
Een paar mama’s hebben al beloofd om ons te komen helpen.(waarvoor dank!) Zijn er nog mensen die zich  een goed half uurtje kunnen vrijmaken om in kleine groepjes te kunnen lezen?   Wie kan mag zijn/haar naam opschrijven op de lijst  die naast de klasdeur hangt. Het hoeft ook niet elke week, je kunt ook met iemand afwisselen of je kunt je zelf als reserve opgeven.

zaterdag 3 september 2011

een optreden tijdens het eerste forum

De verkleedkoffer in de klas viel natuurlijk in de smaak !
Vrijdagnamiddag werden alle outfits eens uitgetest.
Een eerste optreden kon niet ontbreken.






donderdag 1 september 2011

woensdag 31 augustus 2011

eerste nieuws uit klas 2

Wat heb je nodig in klas 2?
· schoolmaterialen zoals schrijfgerief, kleurpotloden, stiften, latten, schriften worden elk jaar door de school voorzien. Je hoeft niks nieuws te kopen. Mocht je thuis toch nog gerief liggen hebben, dan kunnen de kinderen dit wel meebrengen ( enkel kleurpotloden, stiften, slijper ) Goed naamtekenen a.u.b.
· Wat vragen we wel :
·  om 5 ringmappen mee te brengen ( A4 formaat, normale dikte ) +              4 voor in de klas + 1 ringmap voor godsdienst/zedenleer.
· Een bekertje of drinkfles om elke dag voldoende water te drinken. ( met naam erop)

Net zoals in klas 1 zullen de kinderen elke dag een map (= de agendamap) meekrijgen naar huis waarin de post van de dag en hun agenda steekt. Op het agendablad staat wat ze moeten meebrengen, wanneer er sport is, wat ze moeten doen of tonen… enz. Gelieve hier echt elke dag een paraaf of handtekening op te plaatsen.
Bedankt hiervoor! Deze map met agenda moet ook elke dag terug meegebracht worden naar de klas.
Sport : Hiervoor heb je een paar sportschoenen , een school-t-shirt (bijbestellen of inruilen kan begin september bij Pieter) en een shortje nodig. Dit alles in een sportzak of rugzak. Naamtekenen is ook hier de boodschap !! Klas 2 gaat met de halve klas sporten op vrijdagvoormiddag ( vanaf 9 september ) en met de hele klas op dinsdagvoormiddag ( 13 september).
Er is de eerste keer zwemmen op 19 september.






dinsdag 5 april 2011

kinderfuif

bekijk de foto's van de kinderfuif van 2 april

woensdag 16 maart 2011

japan

Het gesprekonderwerp deze week in de kring was de ramp in Japan. Dries had een artikel meegebracht naar de kring. Ook Luka had vandaag de krant mee. De situatie wordt door de kinderen goed opgevolgd en er werd al veel verteld en gevraagd.
Japan (een land in Aziƫ) is vrijdag 11 maart getroffen door een zware aardbeving. Huizen en gebouwen zijn door mekaar geschud. Japan wordt wel vaker getroffen door aardbevingen. Maar dit is de zwaarste ooit in het land.
Door die aardbeving is een tsunami ontstaan. Da's een grote vloedgolf die vanuit de zee komt en alles op het land overspoelt. Auto's, huizen en boten werden meegesleurd door het water. Op sommige plaatsen was de golf wel 10 meter hoog.
Maar wat nog erger is, is dat de kerncentrale van Fukushima in Japan beschadigd is door de aardbeving en de tsunami. Daardoor komen er stoffen vrij die heel gevaarlijk zijn. De Japanners moeten het gebied rond de centrale snel verlaten.

 voor meer info kan je de webite van karrewiet bekijken.
http://karrewiet.ketnet.be/ketnet/subsites/karrewiet/index.html

de gloob-fanfare

Vier weken lang kan je bij elke speeltijd het liedje van de gloob beluisteren. Voor wie thuis nog eens wil meezingen. Klik op deze link : http://www.gloob.be/clip.html


REFREIN 1 :
Dit is de ska-fanfare van de hoop,
van al diegenen die ‘t goed menen met de globe
Kom, doe mee met de fanfare
Zet u in voor onze aarde
Kom erbij, ja, ja, ook gij!
Kom bij de ska-fanfare van de hoop,
van al diegenen die ‘t goed menen met de globe.
Blijf niet zitten niksen.
Zullen wij dat hier eens fi ksen!
Met veel goesting vliegen wij erin.
Strofe 1 :
Zijn wij wel goed bezig?
Dat is nog maar de vraag
Heel de wereld wordt maar warmer,
arme landen alsmaar armer.
We moeten iets doen vandaag.
De vraag is heel eenvoudig:
wat kunnen wij hier nu aan doen?
Want we zijn hier met zoveel,
maar doet iedereen een deel
dan doen we samen veel
Een beetje aandacht alstublieft
want deze wereld is mij lief.
En als wij er goed voor zorgen
wordt elke dag een goeiemorgen.
REFREIN 2 :
Kom bij de ska-fanfare van de hoop,
van al diegenen die ‘t goed menen met de globe.
Kom, doe mee met de fanfare.
Zet u in voor onze aarde.
Kom erbij, ja, ja, ook gij!
Strofe 2 :
We weten hoe het moet
maar leven op te grote voet,
zo van “ikke en den dikke en al de rest kan stikke”.
Dat is niet al te goed.
We moeten de wereld delen
want we zijn hier met z’n velen.
En dit klinkt misschien wat raar
maar de mens is een gevaar.
De aarde is zo kwetsbaar.

Het mens-dom is niet slim.
Het is de wereld aan ’t verknoeien.
T’is tijd voor een nieuw begin.
T’is tijd om u te komen moeien.
REFREIN 3 :
Kom bij de ska-fanfare van de hoop,
van al diegenen die ‘t goed menen met de globe.
Kom, doe mee met de fanfare.
Zet u in voor onze aarde.
Kom erbij, ja, ja, ook gij!
Rap :
Wij komen helemaal niets te kort.
Alle dagen lekker eten op ons bord.
Dat is gezond, ja, dat is goed.
Maar wat u ook wel weten moet:
veel lekkers komt uit andere landen
en reisde hele grote afstanden.
Uitlaatgassen en transport
liggen elke dag mee op je bord.
Het is niet simpel, dat is waar,
want het gevaar is soms onzichtbaar.
Maar als je let op wat je eet en er iets meer over
weet,
red je zo ook de planeet!
Red de planeet!
REFREIN 4 :
Kom bij de ska-fanfare van de hoop,
van al diegenen die ‘t goed menen met de globe.
Kom, doe mee met de fanfare.
Zet u in voor onze aarde.
Kom erbij, ja, ja, ook gij!
Kom bij de ska-fanfare van de hoop,
van al diegenen die ‘t goed menen met de globe.
Dit is een prachtige planeet
maar ze gaat naar de knoppen.
Het is aan ons om die vervuiling nu te stoppen.
Kom bij de ska-fanfare van de hoop,
van al diegenen die ‘t goed menen met de globe.
Blijf niet zitten niksen.
Zullen wij dat hier eens fiksen!
Met veel goesting vliegen wij erin.

de lente komt er aan.

De voorbije dagen hebben we genoten van het zonnetje. De natuur komt wakker... De komende weken werken we ook in de klas rond natuur, duurzaamheid , verkeer. Deze week bekeken we al eens wat er nu precies gebeurt bij de planten, bomen , dieren. Aan de hand van een werkboekje bekijken we de veranderingen in de lente. In een filmpje over de vogels zagen we de verschillende nesten. Gisteren kwamen ook de kikkers en padden even aan bod. Want die zijn net uit hun winterslaap en steken nu volop de weg over om  water te vinden.
Vandaag was er een opdracht om met woorden die verband houden met de lente 5 mooie zinnen te maken.

enkele voorbeelden :

* In de lente worden al de kikkers en padden wakker.
* De lente wordt ook wel eens voorjaar genoemd.
* In de lente worden er ook jonge dieren geboren.
* In de lente komen al de trekvogels terug.
* In de lente komen al de vlinders terug.
Runa


* Er worden jonge dieren geboren.
* Er komen bloesems aan de bomen.
* Er groeien bloemen
* De bloembollen komen uit.
* de vlinders fladderen leuk rond.
Sarah

* Er zijn in het voorjaar veel vlinders en bloemen. Er zijn ook jonge dieren en trekvogels komen terug.
* Ik ben blij dat de lente komt.
* En de zon komt terug.
* ik ben ook blij dat er geen sneeuw is.
* De lente is blij dat hij er is.
Nina


Lucas maakt er zelfs een gedichtje van. Knap gedaan, hoor !
* Bloemen bloeien en de zon zal gloeien.
* De vogels vliegen en de ekster zal liegen.
*De regenboog zal komen , de wolken zullen stomen.
* De zon zal schijnen, de gordijnen zullen verdwijnen.
* Bloemen zullen bloeien en ik zal in de zon stoeien.

maandag 28 februari 2011

uitstap naar museum van natuurwetenschappen

We hebben een uitstap naar Brussel gemaakt. Toen we binnen kwamen zagen we een skelet van een bultrug. Eerst gingen we in grote groep. We moesten in een tunnel. Aan de ene kant waren dieren uit de noordpool. Aan de andere kant dieren uit de zuidpool. Toen moesten we in kleine groepjes. We hebben de nachtdieren gezien, de zoogdieren, bij de schelpen en nog veel meer. Toen we terug gingen hadden we vertraging en daarom waren we maar om kwart over 4 terug.

Bente

We zijn naar het museum van natuurwetenschappen geweest. We zagen heel veel dino's en insekten. Van de insekten zagen we muggen, pansers en vlinders. Je kon ook andere dieren zoals de alligators  zien. Je kon ook skeletten van de walvissen bewonderen. Je kon ook bultruggen bewonderen. De bultrug heeft de grootste mond van alle walvissen. We zagen ook een blauwe vinvis in het museum. Het was heel mooi.
Lucas



Wij waren de dolfijntjes. We hebben een skelet van een blauwe vinvis gezien. We hebben de zwarte weduwe gezien. We hebben ook een film gezien en ook insekten en schelpen. We hebben een tunnel met dieren uit de noordpool en zuidpool gezien. We moesten 1 keer overstappen. We zijn om kwart voor negen vertrokken. er waren ook aquariums met vissen in. We moesten onze picknick meedoen.
Nina

We zijn naar Brussel geweest. We zijn eerst met de hele klas naar de zeedieren gegaan. En dan werden we in groepen van 3 verdeeld. En onze groep heette de dinodrolletjes. We zijn naar alles gaan kijken. Mijn verhaal is klaar.
Dries

We zijn naar het museum in Brussel geweest. En toen we daar binnenkwamen was er boven ons hoofd een walvis. En we hebben dino's gezien en pinguins en een tunnel met dieren uit de noord en zuidpool. En ook insekten. Beneden waren er de mineralen. Er waren 4 verdiepingen. We hebben ook een gordeldier gezien, skeletten van dolfijnen. Tibo, Mathijs en ik waren een groep. Er waren zeer veel mensen en spelletjes en er was ook een boek.
Tatjana

We zijn naar het museum geweest. het was in Brussel. In ons groepje zat Niels, Dries, Ingrid. Wij waren de dinodrolletjes. We hebben het skelet gezien van de bultrug. We zagen ook het skelet van dino's. We hebben gepicknikt.
Sarah



's morgens vertrokken we naar het museum van Brussel met de trein. De trein vertrok om kwart voor 9. Het was leuk. Toen we aankwamen hing de bultrug boven ons hoofd. Het was mooi om te zien. We zijn naar de dino's geweest. En naar de insekten gaan kijken. Het was leuk. In de terugreis was het niet leuk. We hadden vertraging. Het was 19 minuten. We kwamen terug om kwart over 4.
Mathijs

We zijn naar een museum geweest. Er waren walvissen. Aan het begin was een skelet van de bultrug. We hebben ook de blauwe vinvis gezien. Er waren ook dino's. Niels, Dries en Sarah waren een groepje. We waren de dinodrolletjes.
Niels

We zijn naar een museum in Brussel geweest. Er waren skeletten van walvissen. Er was ook een megagrote oester en er was ook een staart van de blauwe vinvis. Er was een narwal en er waren ijsberen en pinguins. Er waren ook zeehonden. We hebben niet alleen zeedieren gezien. We keken ook naar : de insekten, zoogdieren, dino's en veel opgezette dieren.
Michiel

We zijn dinsdag naar Brussel zuid geweest. We hebben dino's gezien en ook insekten gezien. We hebben een vinvis en een bultrug gezien. We hebben ook gepicknickt en we hebben de trein gemist. We hadden ook een groepje van onze klas. Cato, Siel, Luka , Nina noemden de dolfijnen.
Luka

In het begin kwamen we een skelet van een bultrug tegen. Er waren zeer dure diamanten. De naam van onze groep was de walvissen. We hebben de trein gemist en dus waren we te laat terug.
Iben

We zijn naar Brussel met de trein naar het dinomuseum geweest. aan de ingang van het museum zag je een skelet van een bultrug. We zagen dinoskeletten. We zagen de kant van de zuidpool en noordpool. Aquariums met vissen in het water.
LƩonie

We zijn naar het museum geweest. We hebben een skelet gezien van de dino's. ook de walvis zoals de bultrug. Dat was groot. maar de blauwe vinvis is groter. We hebben ook insekten gezien. Dan hebben we ook naar een filmpje gekeken. We hebben de zwarte weduwe gezien. We zijn ook naar de tunnel met dieren uit de noordpool en zuidpool geweest. We hebben ook schelpen gezien. En we zijn toen gaan eten.
Siel

Dinsdag zijn we naar het museum van Brussel geweest. We hebben met de trein van kwart voor 9 vertrokken. Toen we er binnenstapten, dan zagen we een skelet van de bultrug en van de blauwe vinvis. er waren dino's en insekten. Er waren 4 verdiepingen. In een van de verdieping was een tunnel zuidpool en noordpool. Dan hebben we een spel gespeeld dat je de beestjes op de mat moet pakken.We hebben ook een spel gespeeld dat je moet drukken op de knop en dan ging het ding naar boven. Toen gingen we naar de trein maar de trein was al vertrokken en we moesten wel 1 uur wachten. We hebben dan een spel gespeeld. Dan waren we weer veilig in ons huisje.
Runa

uitstap naar museum van natuurwetenschappen en brussel zuid. We zijn vertrokken om kwart voor 9. We hebben een skelet van een bultrug gezien. We hebben ook een skelet van een blauwe vinvis gezien. En skeletten van dino's. Toen we terug kwamen , hebben we de trein gemist en we waren om kwart over 4 terug. het was leuk.
Louise

We zijn naar het museum van Brussel geweest. En we moesten met de trein. We hadden vertraging. We hadden 1 uur vertraging. We kwamen terug kwart over 4.
We hadden dino's gezien en een bultrug. Ons groepje heette de blauwe vinvis. Ons groepje is Luca, Colin en ik. we hadden de zwarte weduwe gezien. En de blauwe vinvis was 33 m lang. we hebben ook een film gezien en heel veel andere dieren.
Yermo

We zijn naar de blauwe vinvis en het skelet van de bultrug gaan kijken. En de tunnel van de zuidpool en noordpool. En we zijn naar de zaal van de oertijd geweest en de zaal van de dino's. In ons groepje zat Lucas en Yermo. Het was heel mooi en we hebben vertraging gehad.
Colin

We zijn naar het museum geweest. We moesten met de trein. En de trein was vertrokken kwart voor 9. En we hebben de blauwe vinvis gezien en  we konden in de mond van de blauwe vinvis. We zijn ook naar de dino's geweest. We hebben nog veel andere dieren gezien. Ik vond het een mooie dag.
Thibo

We zijn naar het museum van Brussel geweest. Het was leuk in de trein want we mochten spelletjes mee nemen en toen dat we er waren moesten we nog een eindje stappen. In het terugkeren had de trein vertraging. En sommige hadden nog picknick. We hebben kwartet gespeeld. En het was heel heel leuk.
Cato

Volgers