een overzicht van deze week

Project

Samen met studenten (Sarah en Nada) hebben we info opgezocht over honden. We schreven teksten en losten vraagjes op over b.v. -Zijn er mensen die honden eten?
- Hoe zie je het verschil tussen een teefje en een reu?
- Wat is de familie van de hond? ( Tjorven en Luca)
Baukis, Milan, Yorre
Katleen kwam om hondjes te schilderen.
Sarah
- Veel kinderen brachten al een knuffelhond mee. Yorre
- Ik bracht een boek mee over Snoopy ( Tom )
-Ik maakte een hondje van lego ( Tjorven)
- Wij hebben alle hondenrassen opgezocht ( Jitske en Paulien)
- ik bracht een knuffelhond mee. Het was een Zwitsers Sennerhond.( lotte)
-We bekeken ook hoe een hond vanbinnen eruit ziet. ( Oscar)

werkwinkel
- We hebben voor de eerste keer dit schooljaar werkwinkel gedaan.( yorre)
Er waren veel activiteiten :( Milan)
- Pizza bakken (jitske , Yorre,, Sultan )
- mandje maken  ( Oscar, Yorre, Lota, Julot )
- hondje kleien ( Tjorven, Luca en Sarah )
- naaien ( oscar, Jade, Tom )
- dierenpark ( Lotte, Louisa)
- liedjes zingen ( Jitske, Thuur, )
- spelletjes spelen ( Milan, Baukis )
- in de tuin werken ( Milan, Lotte )
- Spelen met muziek en je stem ( Anaelle, Tom, Baukis )
Bedankt aan alle mama's, oma's,...

- Pistache is gekomen. Hij maakte er een vuil boel van. Hij strooide overal stro rond.
We leerden een paar dieren in het Frans kennen. ( Jitske )

- Iedere klas heeft een eigen kleur om in de kampen te spelen. Onze klas heeft rood. Het kamp van klas 2 is achter de tunnel.

- De speelplaatsafspraken zijn een beetje veranderd :
- geen fietsen meer voor onze klas; ( Luca)
- de juffen en meesters mogen helemaal in het zand ( Tjorven )
- Er hangt nu een vlag als je in de speelheuvels mag. (jitske )
- Onze klas maakte de vlag. ( Yorre )
- je mag met geen takken spelen ( Isabelle )

rekenen :
- We oefenen de maal- en deeltafel van 2 verder in
- we maken nu ook al brugoefeningen tot 20 ( + en - )
- Op vrijdag werken we in ons klokleesboekje.

taal :
- We leren een gedichtje over honden
- We leren over rijmwoorden en oefenen die verder in.
- boekje 12 van veilig leren lezen in bijna uitgewerkt.
- We leerden een dier beschrijven aan de hand van een foto.

We hebben een nieuw project !

Heb je  info, boeken, ideetjes , knutselwerkjes,.. over ons project?

Breng maar mee, naar klas twee !!!

bekijk deze link voor meer uitleg over speurhonden : klik hier

alle info over huisdieren : klik hier

bekijk onze knutselwerkjes

This free digital collage generated with Smilebox

bekijk onze vlaggen

Make a scrapbooking design

Wat deden we zoal deze week?

- Vrijdag kon je nog eens onze vlaggen bewonderen in de vlaggendans . Alle vlaggen mogen nu mee naar huis.

- Bij Kathleen maakten we leuke kijkdozen.
- We leerden de maal-en deeltafel van 2. Op de klasblog vind je oefeningen om thuis te oefenen.
- We leerden een plattegrond aflezen en maakten een maquette van onze klas.
- We schreven vrije teksten voor de klaskrant. Die krijg je binnen enkele dagen mee naar huis.
- We werkten in ons boekje 12 van veilig leren lezen. Boekje 11 is al uitgewerkt.
- We zochten rijmwoorden op in onze teksten en maakten oefeningen hierover.
- In een doorschuif probeerden we verschillende denkspelletjes uit.
- Iedereen kan al goed werken met de computer : we oefenen het hoofdrekenen met "spits met bits" en "Ambrasoft".

onze vlaggen zijn afgewerkt !

Deze week werden alle vlaggen afgewerkt. Sabine ( mama v. Paulien) kwam ons hierbij helpen. Hartelijk dank!
Dit zijn de resultaten. Volgende week vrijdag kan je ze ook nog eens op het forum bewonderen.

vlaggenspel

Deze namiddag gingen we op zoek naar vlaggen .In groepjes per 4 mochten we rondlopen. De vlaggen waren verstopt in en rond de school. Er waren 20 vlaggen. Je moest aankruisen van welk land de vlag was. Ieder groepje heeft er zeker 14 juiste gevonden. 1 groepje had ze zelf allemaal juist. Knap gedaan iedereen !

uitstap naar Complot

We maakten zinnen over onze uitstap naar Complot.

-      Tom brengt een boek mee naar de kring over vlaggen.

-      We plannen een uitstap naar de firma Complot.

-      Dit is in de stad Roeselare.

-      Katie legt ons precies uit hoe alles in zijn werk gaat.

-      Eerst met zijn allen naar buiten voor een klasfoto.

-      Daarna wordt de foto op de computer bewerkt.

-      De kleuren van de printer worden getest. Alle witte bakjes met inkt worden gecontroleerd.

-      Nu wordt onze vlag geprint.

-      De vlag moest door een rol bruin papier om te drogen.

-      Hierdoor komen de kleuren veel beter uit.

-      De randen van de vlag moesten nog worden geknipt.

-      Dit gebeurt met een speciaal mes.

-      We bedanken Katie voor de uitleg en vertrekken met de bus.

-      Onderweg tellen we de vlaggen die we voorbij rijden.

-      Het waren er 257.

-      Super veel, hé !

kl

Vandaag op bezoek bij Complot.

Vandaag brachten we een bezoek aan de firma Complot in Roeselare. We kregen te zien hoe een vlag ontworpen en gedrukt wordt. Katie legde ons precies uit hoe alles in zijn werk ging. Eerst met z'n allen naar buiten voor een klasfoto. Daarna werd de foto op de computer bewerkt. We mochten zelf mee beslissen over de vorm  en lettertype.

Daarna werd het ontwerp doorgestuurd naar de grote printer. Spannend afwachten tot onze vlag tevoorschijn komt.

De kleuren van de printer eerst getest. Daarna alles mooi afgeprint.